ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
Grudzień 2025
Grupa III Biedronki
Tematy:
• Jak być dobrym człowiekiem?
• Zwierzęta zimą
• Świąteczne pocztówki
• Boże Narodzenie
Cele ogólne:
• wdrażanie do poprawnego wykonywania ćwiczeń gimnastycznych
• wdrażanie do utrzymania prawidłowej pozycji ciała
• doskonalenie umiejętności rozpoznawania, nazywania oraz rozumienia
emocji i uczuć własnych i innych ludzi
• budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych w zabawie i podczas pracy w
grupach
• doskonalenie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych
• budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych
• wdrażanie do komunikowania się z dziećmi i osobami dorosłymi z
wykorzystaniem komunikatów werbalnych i pozawerbalnych
• wspomaganie rozwoju mowy oraz umiejętności komunikacyjnych
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na dany temat
• poznanie obrazu graficznego głoski „y” – litery „y”, „Y”
• rozwijanie umiejętności dostrzegania powtarzających się rytmów i ich
kontynuowanie
• dodawanie i odejmowanie na konkretach
• wdrażanie do poprawnego stosowania liczebników głównych i porządkowych
• Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku.
• Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i
odporności.
• Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w
związku ze zmiana pory roku.
• Zapamiętanie cech typowych dla zimy: śnieg, mróz, zawierucha.
• Wdrażanie do opieki nad zwierzętami, regularne dokarmianie zwierząt i
ptaków.
• Wdrażanie do bezpiecznej zabawy z wykorzystaniem sprzętu jordanowskiego
w ogrodzie przedszkolnym.
• Kształtowanie przywiązania do tradycji związanych ze świętami Bożego
Narodzenia.
• Zachęcanie do udziału w różnego rodzaju akcjach charytatywnych na rzecz
innych osób lub zwierząt.
• Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów.
• Rozwijanie umiejętności dodawania podczas zabaw z kostką.
• Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej.
• Rozwijanie percepcji słuchowej na materiale symbolicznym.
• Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej – kolejność
czynności.
• Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
• Nauka piosenek i pląsów.
• Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach
znanych dzieciom
• aktywne uczestnictwo w zabawach naśladowczych
• aktywny udział w drobnych pracach porządkowych w sali przedszkolnej
• kształtowanie przywiązania do tradycji rodzinnych
• rozwijanie wrażliwości dziecka na otaczającą go rzeczywistość
• kształtowanie umiejętności przyjmowania prezentów i dzielenia się z innymi
• kształtowanie postaw prospołecznych
• kształtowanie umiejętności wykonywania drobnych prac porządkowych w
domu i przedszkolu
• kształtowanie nawyku utrzymywania czystości i porządku w najbliższym
otoczeniu
• rozwijanie umiejętności pracy w parze i w grupie
• wdrażanie do wielozmysłowego poznawania świata oraz wyrażania swojego
rozumienia zjawisk i rzeczy
• poznawanie zwyczajów i tradycji związanych ze świętami Bożego
Narodzenia
• wzbogacanie czynnego i biernego słownictwa o nazwy potraw, zwyczajów i
czynności związanych z Bożym Narodzeniem
• doskonalenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów zgodnie z podanym
warunkiem lub według samodzielnie ustalonego kryterium
• nauka wybranych fragmentów kolęd, piosenek świątecznych
